Fundamentación y Objetivos

Los conocimientos sobre el funcionamiento del cerebro han posibilitado el desarrollo y potenciación de las habilidades que exigen la conducción y gestión exitosa de organizaciones, el manejo eficaz de las relaciones interpersonales y el éxito profesional.

En este posgrado los participantes incorporan estos avances y sus aplicaciones mediante el estudio de casos reales, prácticas intensivas y numerosos ejemplos que facilitan la comprensión y la implementación de estas nuevas herramientas a su actividad laboral y a su vida personal.

Al mismo tiempo, y éste constituye uno de los factores de diferenciación de esta propuesta, «entrenan su cerebro» mediante un conjunto de prácticas diseñadas por especialistas, abriendo las puertas a una verdadera transformación, tanto en el trabajo como en la vida: mejoran sus capacidades de autoliderazgo emocional y adquieren mayor agilidad mental al optimizar los procesos de atención, concentración, memoria y desarrollo de creatividad. El resultado es la optimización de la capacidad para la toma de decisiones, la planificación y, paralelamente, el desarrollo de relaciones interpersonales más efectivas, tanto con pares y superiores como con los miembros de los equipos que lideran.

Beneficios

Los participantes adquieren un conjunto de herramientas de avanzada en materia de neuromanagement, con una formación que facilita su comprensión e implementación.
Incorporan conocimientos fundamentales sobre el cerebro y su funcionamiento que serán sumamente útiles tanto para sus actividades profesionales como para su vida personal: potenciación de las capacidades intelectuales y emocionales.
Obtienen una formación diferenciada para mejorar su desempeño, ascender en las organizaciones en las que forman parte o migrar hacia otras que les ofrezcan mayo-res oportunidades y beneficios.

Bibliografía

Especifica (obligatoria)

Neuromanagement, Braidot N. (Granica, Buenos Aires, 2014).

De apoyo (sugerida)

Braidot N. Cómo funciona tu Cerebro, Editorial Planeta
Damasio, A. El error de Descartes: la razón de las emociones, Madrid, Andrés Bello.
Goldbert E. El cerebro ejecutivo, Barcelona. Editorial Crítica.
LeDoux, Joseph, El cerebro emocional, Barcelona, Planeta.

Braidot Brain TV

Nota: en estos videos el Dr. Braidot aborda todos los temas de su especialidad. Queda a criterio del alumno seleccionar aquellos que contribuyan a ampliar la información que necesita, o bien, interiorizarse sobre otras temáticas vinculadas con el desarrollo del cerebro y la aplicación de las neurociencias a diferentes disciplinas.

Contenidos

MÓDULO 1: INTRODUCCIÓN Y PRESENTACIÓN DEL PROGRAMA
Temario
- Video introductorio: presentación del curso y sus objetivos.
- Presentación de las pautas de trabajo y la metodología, entre otros tópicos.
- Indicaciones sobre bibliografía.
Material de estudio y prácticas
- Libro Neuromanagement. Capítulo 1: Cuando el cerebro asume el mando
Práctica 1. Entrenamiento cerebral
MÓDULO 2: EL NUEVO CEREBRO DEL MANAGER
Objetivos específicos:
- Que los participantes adquieran conocimientos básicos sobre el funcionamiento del sistema nervioso humano y su morfología, se interioricen sobre las diferencias entre el cerebro masculino y el femenino e incorporen estrategias de comunicación que les permitan relacionarse mejor consigo mismos y con los demás.
Temario
- El cerebro: aspectos funcionales y morfológicos aplicables al desarrollo de habilidades para el neuromanagement.
- Neuronas, comunicación e interrelaciones. El rol de los neurotransmisores.
- Genética y epigenética. Neuroplasticidad y neurogénesis.
- Cerebro masculino vs. cerebro femenino: diferencias morfológicas y funcionales. Influencia de las diferencias de género en el procesamiento de la información, la toma de decisiones y la conducta. Repercusiones en neuromanagement.
Material de estudio y prácticas
1. Video del Dr. Néstor Braidot.
2. Libro Cómo funciona tu cerebro. Cap. 1. Autor: Néstor Braidot.
3. Paper. El cerebro en el liderazgo y la gestión. Braidot N.
4. Video sobre neuronas y neurotransmisores R. Jodorow
5. Libro Cómo funciona tu cerebro. Temas: genética y epigenética. Autor: Néstor Braidot.
6. Paper El género en el cerebro, Braidot N.
Práctica 2. Entrenamiento cerebral
MÓDULO 3: ¿CÓMO HACE EL CEREBRO PARA DECIDIR?
Objetivos específicos:
- Que los participantes se interioricen sobre los procesos que se generan en el cerebro cuando toman decisiones, aprendan a diferenciar las influencias de los estímulos racionales y emocionales, comprendan los mecanismos básicos de la memoria y aprendan a utilizar en forma práctica los conocimientos adquiridos.
Temario
- Una nueva generación de habilidades para tomar decisiones con éxito.
- El proceso cerebral de toma de decisiones.
- El cerebro racional versus el emocional.
- Memorias y su importancia en la toma de decisiones con éxito. Su rol como base y fundamento consciente y metaconsciente de nuestras decisiones.
- Atención, concentración y foco atencional como factores para la toma de decisiones.
Material de estudio y prácticas
- Video introductorio. Néstor Braidot.
- Paper: Cómo hace el cerebro para decidir, Braidot N.
- Libro Neuromanagement. Braidot N. Capítulos 14 y 15
- Paper El cerebro de los líderes exitosos Braidot N.
- Video atención, concentración, inteligencia. Braidot N.
Práctica 3. Entrenamiento cerebral
MÓDULO 4: NEUROCREATIVIDAD Y NEUROINNOVACIÓN
Objetivos específicos:
- Que los participantes se interioricen sobre los avances de la neurociencia en materia de creatividad, incorporen nuevas técnicas para desarrollar su potencial y el de los equipos que lideran y aprendan a utilizar el tipo de pensamiento asociado a una mayor capacidad de innovación y creatividad.
Temario
- Neurobiología de la creatividad.
- Cómo hace el cerebro para generar soluciones innovadoras y creativas.
- Razón y emoción en el proceso creativo.
- Autoliderazgo emocional orientado a la creación y la innovación.
- Hemisferios cerebrales y creatividad.
- Mapas de inteligencia para la generación de soluciones creativas.
Material de estudio y prácticas
- Video introductorio del Dr. Néstor Braidot
- Libro Neuromanagement, Braidot N. Capítulos 10 y 11.
- Artículo. Las emociones influyen en el cerebro creativo (MyC)
- Libro Neurociencias para tu vida. Braidot N. Apartado sobre Autoliderazgo emocional.
Práctica 4. Entrenamiento cerebral
MÓDULO 5: DE LA MOTIVACIÓN A LA NEUROMOTIVACIÓN DE EQUIPOS DE TRABAJO
Objetivos específicos:
- Que los participantes incorporen técnicas de avanzada en materia de motivación, como así también a detectar y resolver los problemas que se generan en las organizaciones cuando se detectan casos de procrastinación, desmotivación y aburrimiento.
Temario
- ¿Qué es y de qué dependen la motivación, la automotivación y la desmotivación?
- La procrastinación en las empresas y en la vida personal.
- El síndrome de Boureau. Repercusiones en la productividad.
- El sistema de recompensas del cerebro y el neurocircuito dopaminérgico. Su rol en la motivación.
- Descanso, sueño, atención y motivación.
- De la intención a la acción. Mecanismos cerebrales involucrados.
Material de estudio y prácticas
- Video introductorio. Dr. Néstor Braidot.
- Paper: Neuromotivación. Braidot N.
- Paper Desmotivación Braidot N.
- Lecturas: descanso, sueño y motivación
- Video: De la intención a la acción. Braidot N.
Práctica 5. Entrenamiento cerebral
MÓDULO 6: INTELIGENCIA E INTUICIÓN
Objetivos específicos:
- Que los participantes comprendan que en el desarrollo de la inteligencia no existe el determinismo y que, gracias al fenómeno de la plasticidad cerebral, todos pueden desarrollar su potencial con voluntad, decisión y constancia, tanto a nivel individual como en el de una organización en su conjunto.
Temario
- Inteligencia: conceptualización.
- Factores que influyen en el desarrollo de inteligencia.
- Atención, foco atencional y concentración. Densidad de atención e Inteligencia e intuición.
- Razón y emoción en el desarrollo de inteligencia.
- Mapas de inteligencia. ¿Por qué son tan efectivos?
Material de estudio y prácticas
- Video introductorio del Dr. Néstor Braidot.
- Neuromanagement, Braidot N. Capítulos 7, 8, 9.
- Artículo. Inteligencia, F.E. García Molina et all.
- Paper: Por qué utilizar mapas de inteligencia. Braidot N.
Práctica 6. Entrenamiento cerebral
MÓDULO 7: CIERRE Y EVALUACIÓN FINAL
Temario
- Video del Dr. Néstor Braidot
Material de estudio y prácticas.
- Paper: El impacto del estrés en el cerebro y las organizaciones. Braidot N.
- Práctica 7. Entrenamiento cerebral.