PROGRAMA EJECUTIVO: DESARROLLO DE HABILIDADES BLANDAS (NIVEL 1)

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1671

Facultad de Escuela de Negocios

MODALIDAD: Virtual

abril 15, 2026

DURACIÓN

meses

CARGA HORARIA

120

INICIO

13/04/2026

Objetivos del evento:

Desarrollar y certificar de manera progresiva las competencias blandas en entornos organizacionales.

Destinatarios

Personal de conducción de organizaciones; Comunidad UCASAL.

Director/es

Dr.

IOVINO, GUSTAVO ALEJANDRO

Cuerpo docente

Dr. IOVINO, GUSTAVO

Doctor. UNIVERSIDAD DE LA LAGUNA (ULL). Año de finalización: 2001. Estudios de impacto de medios y tecnologías de comunicación. Análisis de audiencias y sociedad contemporánea. Análisis de la opinión pública. CIENCIAS SOCIALES – Comunicación y Medios – Otras Comunicación y Medios – Tecnologías de la comunicación e información Lugar de trabajo: FACULTAD DE ARTES Y CIENCIAS – UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SALTA. Actualidad: Profesor titular «Teoría de la Comunicación» «Periodismo Radial» «Periodismo televisivo» «Gestión de TIC» «Opinión Pública» FAC. DE ARTES Y CIENCIAS – Ucasal.

Mg. Lic. LIMARINO CAZÓN, MARCO ANTONIO

Es Doctorando en Educación Superior en la Universidad Abierta Interamericana, Universidad Austral y Universidad Nacional de Río Negro en Argentina. Es Magíster en Administración de Empresas, Especialista en Administración Estratégica en la Universidad de Belgrano y Universidad Católica de Salta. Diplomado: en Educación Superior, en Pedagogía de la Educación Superior, en Investigación Científica en la Universidad Católica Boliviana San Pablo. Licenciado en Economía en la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho Bolivia en 1986.

MG. DOBRONICH, VERÓNICA JIMENA

2022- 2022- Posgrado en Neurociencias para la educación UAI- Universidad Abierta Interamericana. 2021- 2022- Coaching y PNL Escuela Argentina de PNL y Coaching. 2020- 2021- Máster en Educación Emocional (Calificación Sobresaliente 97,5/100) Euroinnova Business School, Universidad de Nebrija, Madrid, España. 2020- 2020 Posgrado en Psicoterapia del Bienestar Emocional Universidad de Nebrija, Madrid, España. 2011- 2013 MBA in Human Resources Management USAL- University at Albany, State University of New York, New York, USA (Promedio 9) Tesis 10 (Diez) Summa Cum Laude.

MG. RUSSO, CARMELO

2023: Diplomado en Consultoría y Gestión de la Felicidad – Instituto Desarrollo Optimo. 2022: Curso de Especialización: Auditor Líder de Sistemas de Gestión de Compliance ISO 37301: 2021: CMD Certification. 2021: LIDERAZGO Y NEUROCIENCIAS – Asociación Educar. 2021: PROFESORADO EN MINDFULLNESS – Escuela Argentina de Reiki y Mindfullness. 2020: EJECUTIVO EN ETICA Y COMPLIANCE IAE 2020: MAGISTER EN ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS (MBA) – Universidad Católica de Salta.

MG. PASTORE, ROLANDO

(MBA) Master in business administration de la Universidad Pompeu Fabra (Barcelona) (2016) Success Factor Modeling – by Dilts Strategy Group NLP University, California USA. (2014) Trainer en PNL (Programación Neurolingüística) ARA Global NLP Network. (1989) Post Grado: Estrategia y Política de Empresa. Universidad de Belgrano. Buenos Aires. Argentina. (1988) Licenciado en Administración de Empresas (Universidad del Norte Santo Thomas de Aquino).

MG. SARAIN, WALTER RICARDO

Licenciado en Psicología, egresado de la Universidad Católica de Salta (Argentina) y Magíster en Administración de empresas. Es Master Práctitioner en PNL. Docente y coordinador del Diplomado en Gestión de RRHH por competencias, docente y coordinador del Diplomado en Habilidades Gerenciales y Coaching y docente de la materia Administración de RRHH, del MBA-UPSA desde el año 2006. Consultor y facilitador de grupos en empresas en Argentina y Bolivia.

MG. VARGAS FOIX, JUAN

MBA Candidate 2026 Universidad Siglo 21 Licenciado en Marketing, Universidad Siglo 21 Córdoba. Postgrado en Metodologías Ágiles IEBS School / España.Postgrado en Imagen Corporativa en la Universidad de Belgrano / Buenos Aires. Coach Ontológico Profesional. Ayt Coaching Organizacional. Certificación en Design Thinking Knowledge 21 / Brasil Certificación en Management 3.0 Jürgen Appelo / España Diplomado en Liderazgo e Inteligencia Emocional Universidad Siglo 21 Miembro fundador de la comunidad Management 3.0 Internacional. Programa de Entrenamiento en OKR para Equipos 2022

Contenido

Módulo 1. Comunicación Efectiva +

Fundamentos de comunicación verbal y no verbal: modelo de comunicación, barreras y estrategias para superarlas. Técnicas avanzadas de escucha activa: identificación de emociones, reformulación y clarificación de mensajes. Retroalimentación y gestión de conflictos: métodos para brindar feedback equilibrado y conducir conversaciones difíciles.

Módulo 3. Liderazgo y Motivación +

Estilos de liderazgo situacional: criterios para elegir y ajustar el estilo al equipo y contexto. Motivación intrínseca vs. extrínseca: técnicas para inspirar compromiso y sentido de pertenencia. Gestión del cambio y liderazgo transformacional: construir visión compartida y acompañar la transición organizacional.

Módulo 5. Toma de Decisiones para Resolución de Problemas +

Habilidades Blandas Vs Duras: Construyendo competencias. Análisis de Problemas y Proceso de Cambio. Score Model: Potenciando Recursos. Ciclo de resolución de Problemas: Reencuadre. Niveles Lógicos de Pensamiento: Abordando Soluciones.

Módulo 7. Desarrollo de la Cultura Organizacional +

Componentes de la cultura organizacional: Misión, valores, normas implícitas y explícitas. Habilidades blandas como motor de cambio: Cómo integrar habilidades blandas enla visión de la empresa. Evaluación y mejora de la cultura organizacional: Métodos de diagnóstico y estrategias para el cambio cultural.

Módulo 2. Trabajo en equipo y colaboración +

Principios del trabajo en equipo: modelos de formación y desarrollo de roles. Gestión de conflictos multiculturales: mediación intercultural y negociación colaborativa. Dinámicas prácticas: uso de plataformas y aplicaciones para organizar tareas en equipo.

Módulo 4. Inteligencia Emocional +

Componentes de la inteligencia emocional: autoconciencia, autocontrol, empatía y habilidades sociales. Técnicas de empatía: escucha reflexiva, perspectiva emocional y ejercicios de role-play. Estrategias de regulación emocional: simulaciones de casos reales y análisis de respuestas.

Módulo 6. Gestión del Tiempo y Productividad Personal +

Técnicas de priorización: matriz de Eisenhower y métodos ágiles (Kanban, Scrum personal). Uso de herramientas digitales: Trello, Google Calendar, apps de time-boxing. Gestión de hábitos: diseño de rutinas, monitorización de progreso y ajustes continuos.

Información Complementaria