CERTIFICACIÓN PARA LA APLICACIÓN DE PLOSADEP 2° EDICIÓN

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1737

Facultad de Ciencias de la Salud

MODALIDAD: Virtual

octubre 17, 2026

DURACIÓN

meses

CARGA HORARIA

INICIO

09/10/2026

Objetivos del evento:

Formar y certificar en fundamentos y aplicación clínica y pedagógica.
Comprender los principios teóricos del desarrollo psicomotor que sustentan PLOSADEP para sustentar su aplicación en contextos educativos y de salud.

Destinatarios

Profesionales de Ciencias de la Salud y Educación: Psicomotricidad, Fonoaudiología, Terapia Ocupacional, Kinesiología, Psicología, Educación Especial, docentes de nivel inicial, primario y universitario. Equipos de orientación escolar y disciplinas afines

Director/es

Dr.

LÁZARO LÁZARO, ALFONSO

Cuerpo docente

Dr. LÁZARO LÁZARO, ALFONSO

Doctor en Pedagogía. Psicopedagogo. Profesor de Educación Especial y de Educación Física. Psicomotricista. Presidente de la Asociación Colegio de la Luz. Autor de numerosos libros y de docenas de artículos relacionados con la psicomotricidad, la integración sensorial, las estimulaciones básicas del desarrollo humano y las aulas multisensoriales y de relajación. Conferenciante en diversos eventos internacionales en países de Europa y de Sudamérica. Ha recibido premios y reconocimientos nacionales e internacionales.

Esp. BOTTINI, PABLO LUIS

Especialista y Licenciado en Psicomotricidad Coordinador del Dispositivo Estratégico en Psicomotricidad del Centro de Salud y Acción Comunitaria No 24 Eva Perón, Ministerio de Salud del Gobierno de la ciudad de Buenos Aires. Año 2013 a la fecha Coordinador del Equipo de Psicomotricidad perteneciente al Grupo de Trabajo Interdisciplinario en Aprendizaje y Desarrollo de la Div. Pediatría del Htal. Carlos G. Durand. Ministerio de Salud de la Ciudad de Buenos Aires. Año 1993 a 2012. Psicomotricista del Equipo de Psicomotricidad del Htal. de Clínicas José de San Martin UBA. Año 1986 a 1992.

Esp. Lic. RAMOS, CLAUDIA PATRICIA

Psicomotricista y Prof. en Psm por el Instituto de Educación Superior Dr. Domingo Cabred. Lic. en Psicomotricidad Post grado en: Licenciatura en Gestión Educativa por la Universidad Católica de Salta- Sede San Miguel- Buenos Aires. Post grado en: Profesora y Terapeuta en Estimulación Temprana por el Instituto de Formación Superior- La Plata- Buenos Aires. Especialista en Clínica de la Primera Infancia, Neonatología y Plurideficiencia por el Hospital Italiano. Impacto de la Prematurez en el Crecimiento y Desarrollo por el Hospital Italiano

Contenido

Módulo 1 +

La Psicomotricidad como concepción global del desarrollo humano

A propósito de las definiciones. El organismo (cuerpo, cerebro y mente) como un todo (el cerebro como mediador). Hacia la mente extendida: cerebro, cuerpo y herramientas. La Psicomotricidad en la práctica: el aula de Psicomotricidad

Módulo 3 +

Proceso de construcción de PLOSADEP

Primer estudio experimental: Hacia la identificación de señales de alerta en el desarrollo psicomotor. Segundo estudio experimental: Aplicación de PLOSADEP en la escuela.

Módulo 5 +

Estructura de PLOSADEP

Dimensiones. Categorías. Ítems. Puntuaciones.

Módulo 7 +

Dimensión Equilibrio General (EG)

Contexto biomecánico. Reducción de la base de sustentación. Contexto biológico. Contexto psicológico. Contexto afectivo-emocional. Las tres entradas sensoriales del equilibrio. El sistema vestibular como gran organizador de la sensorialidad

Módulo 9 +

Dimensión Percepción Espacial (PE)

Evolución de la percepción espacial en el desarrollo. La lateralidad humana: evolución, etapas, zurdos y diestros, cultura y lateralidad, evaluación. Propiocepción y lateralidad: orientación en sí mismo y orientación de los objetos.

Módulo 11 +

Dimensión Autocontrol (AC)

Estrés y relajación: dos polos del devenir humano. Los grandes métodos de relajación. Relajación y mindfulness. La capacidad de inhibición motriz. Demorar la gratificación: un aspecto clave. La inmovilidad y las actividades repetitivas.
La respiración: aspectos biomecánicos. Fases de la respiración. Técnicas de respiración: BOLT (Body Oxygen Level Test). Consciencia de la respiración.

Módulo 2 +

Los fundamentos teóricos de PLOSADEP

La potencialidad corporal. La Psicomotricidad como herramienta para el autocontrol. La Psicomotricidad como favorecedora de la atención ejecutiva.

Módulo 4 +

La conversión de PLOSADEP en instrumento científico

Características del proceso de validez. Características del proceso de fiabilidad.

Módulo 6 +

Dimensión Coordinación Dinámica General (CDG)

Tono (postura, emoción, expresión corporal, vida afectiva). Salto (prerrequisitos, fases, superficies). Desplazamientos (bipedestación, aspectos evolutivos, marcha, carrera, función de ajuste).

Módulo 8 +

Dimensión Coordinación Viso Motriz (CVM)

Dos mecanismos básicos: fijación visual y seguimiento visual. Reflejo vestíbulo-ocular y reflejo optocinético. La mano humana: aspectos evolutivos. Atrapar objetos y ejecutar praxias.

Módulo 10 +

Dimensión Estructuración Espacio Temporal (EET)

Los inicios del tiempo. Evolución de la percepción temporal. Ritmos corporales: aspectos esenciales. Cadencias y estructuras rítmicas. Codificar y decodificar estímulos.

Información Complementaria