La propuesta fue expuesta en el Primer Congreso Argentino sobre Pacto Educativo Global y plantea una herramienta tecnológica para identificar posibles situaciones de riesgo en entornos digitales.
La protección de la infancia también se construye en el mundo digital. Con esta premisa, la Universidad Católica de Salta participó del Primer Congreso Argentino sobre Pacto Educativo Global, organizado por la Universidad Católica Argentina (UCA), donde presentó una investigación orientada a la prevención del grooming en niños, niñas y adolescentes.
El encuentro se realizó en el Campus Papa Francisco de Puerto Madero, Buenos Aires, y reunió a estudiantes, docentes, directivos, investigadores y referentes de la comunidad bajo el lema “Diseñar nuevos mapas de esperanza”. La propuesta invitó a reflexionar sobre los desafíos educativos actuales y la necesidad de poner a la persona en el centro de la formación.
En este marco, el Instituto de la Familia y la Vida “Juan Pablo II” y la Facultad de Ingeniería de UCASAL expusieron el proyecto de investigación “Desarrollo de Software como Mecanismo de Protección para la Prevención del Grooming en Niños, Niñas y Adolescentes en Argentina”, en el eje temático “Educar para humanizar lo digital”. La ponencia estuvo a cargo de Mario Figueroa de la Cruz, Matías Moya Montero, Lucía Jallés Lamas, Octavio Galván y María Pía Moreno Fleming.
La iniciativa propone una herramienta tecnológica capaz de relacionar secuencias de mensajes a lo largo de varias semanas para identificar posibles situaciones de riesgo y generar alertas tempranas destinadas a las familias y a los propios niños, niñas y adolescentes. Su enfoque parte de una premisa fundamental: proteger no significa vigilar, sino promover el cuidado digital respetando la intimidad y el consentimiento.
El trabajo constituye una experiencia interdisciplinaria que articula conocimientos técnicos con el compromiso por la protección integral de la infancia. Asimismo, se enmarca en la misión del Instituto de promover la investigación científica para comprender las realidades familiares y generar respuestas que contribuyan a la defensa de la vida y la justicia social.
Con esta participación, UCASAL reafirma su compromiso con el Pacto Educativo Global y con una educación que responda a los desafíos contemporáneos desde una perspectiva humana, ética y responsable. La propuesta también fortalece el trabajo conjunto entre la investigación y la formación universitaria para impulsar entornos digitales más seguros y acompañar a las familias en el cuidado de las nuevas generaciones.
