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Hs de cursado
¿Por qué estudiar este posgrado?
La Maestría en Intervención e Investigación Social y Comunitaria permite a adquirir las herramientas necesarias para desarrollar actividades en el sector público en los ámbitos de salud, educación, derechos; en el sector no gubernamental con énfasis en habilidades de diagnóstico, planificación y ejecución de proyecto y en el sector privado en aquellas empresas que desarrollan acciones de responsabilidad social e impacto socio comunitario (ej, empresas mineras, empresas multinacionales, etc)
Descripción del posgrado
La Maestría busca profundizar la formación sistematizada y específica en los currículos actuales de los profesionales del área social, así como también las exigencias de los responsables de las políticas sociales y las entidades con fines sociales que intervienen en el ámbito de la intervención social.
Este programa también promueve el desarrollo continuo de los conocimientos científicos y técnicos y refuerza y proyecta el estatus de esta especialidad (socio comunitaria) y de sus profesionales de la investigación y de la intervención psicosociales.
El egresado tendrá una sólida formación en las disciplinas que integran el campo científico y tecnológico de la Salud Colectiva, con capacidad para realizar propuestas e intervenciones en comunidades orientando la mejora de la calidad de vida, el bienestar y desarrollo humano integral.
Plan de Estudios
Adquisición de habilidades para generar diálogos, modalidades de encuentro e intercambio entre las nociones subjetividad, intersubjetividad y lo social desde las ciencias sociales, en especial a partir de la teoría social, la ciencia política y la intervención en lo social.
Identificación de la dinámica de las intervenciones e investigación como relaciones de poder en un escenario de intervención psicosocial, su relación con los actores sociales, las racionalidades con las cuales se identifican y los modos de gestión política.
Adquisición de conocimientos y habilidades para el diseño de proyectos de investigación social orientados a la búsqueda de alternativas de solución a problemas sociales críticos.
Herramientas teórico-prácticas para motivar y fundamentar un saber reflexivo sobre la polisemia de lo comunitario, sus diferentes valoraciones y usos, finalidades o tipos de intervenciones, en función de los diferentes intereses, actores, contextos y procesos históricos que lo construyen como espacio para el trabajo social.
Espacio de actualización y debate acerca de los principales problemas emergentes de la época moderna y de sus alternativas de abordaje desde el ámbito comunitario.
Adquisición de conocimientos necesarios para dominar los diferentes tipos de análisis cualitativos, selección de métodos apropiados y análisis de los mismos.
Análisis, identificación, planificación, ejecución y evaluación de metodologías de intervención social comunitaria y acciones basadas en los principios de la investigación-acción participativa para la resolución de situaciones problemáticas en grupos, organizaciones y comunidades.
Adquisición de los fundamentos para seleccionar los modelos, metodologías, técnicas y herramientas más adecuados a las circunstancias específicas de cada proceso.
• Encuentro integrador
Identificación de intervenciones efectivas en el ámbito de la Salud y de la Salud Mental, a partir de la construcción colectiva de herramientas de trabajo, teórico prácticas, para formular y desarrollar intervenciones que postulen respuestas innovadoras.
Adquisición de habilidades para el diseño de enfoques e instancias de educación popular, en ámbitos sociales y comunitarios.
Incursionar en las relaciones sociales, en la posibilidad de dirimir conflictos en un campo externo, presuntamente objetivo y complejo, y a las intervenciones socio comunitarias en el ámbito jurídico forense, desde una perspectiva crítica
Herramientas conceptuales para la construcción de un saber reflexivo que permita integrar teorías y prácticas en torno a la redacción científica y académica.
• Encuentro integrador
Análisis de los alcances y limitaciones de la práctica de la intervención comunitaria, en el marco de las sociedades actuales. Dimensiones éticas y políticas de la intervención comunitaria.
Análisis de las problemáticas psicosociales en la región, su alcance y las posibilidades de abordaje de estos. Perspectiva intercultural e interdisciplinaria.
Fortalecimiento de la capacidad de lecto-escritura académica a partir de herramientas para refinar sus búsquedas y selecciones bibliográficas.
Pretende funcionar como un ámbito para que los maestrandos sistematicen e integren los aportes de los distintos seminarios cursados en la maestría, en aras de realizar sus respectivos anteproyectos de tesis. Se intenta contribuir a que los estudiantes aúnen todos los conocimientos del plan curricular de la maestría.
• Encuentro integrador
Cada docente que dicta la maestría es idóneo en la temática, con años de trayectorias y publicaciones científicas y libros.
Antonio Lapalma
Alfredo Carballeda
Antonio Ismael Lapalma
Alicia Torres Secchi
Luisa María Zalazar
Roberto Dinarte Velásquez
Martín Iturburu
María Eugenia González
Jorge Degano
Joaquín Linne
¡Que tu historia no se detenga!
