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Hs
05/05/2026

Destinatarios
Dr. DAVID PEREYRA
Es nativo de Buenos Aires, Argentina donde se graduó de arquitecto en la Universidad de Buenos Aires en 1987. Estudió teología en la Universidad Católica Argentina especializándose en arquitectura religiosa, trabajando en el diseño de iglesias. Fue profesor adjunto de arquitectura sacra en la Facultad de Arquitectura de la Universidad Católica de la Plata, Argentina. En 1999, se mudó a Canadá, y en el 2006 recibió su Master of Arts in Theology y en el 2011 su Doctorado ambos en la Facultad de Teología, Universidad de St. Michael´s College, donde también enseña Arte Paleocristiano e Historia.
Dr. RUBÉN JACOB DAZAROLA
Doctor en Diseño y fabricación de Proyectos Industriales, Universidad Politécnica de Valencia, España. Académico Departamento de Diseño de la Universidad de Chile.
Contenido
Introducción al desaprendizaje: Concepto de desaprendizaje. Reflexión sobre paradigmas tradicionales que excluyen a ciertos grupos. Identificación de sesgos en diseños existentes. Cuestionamiento como herramienta creativa: Métodos para cuestionar prácticas establecidas. Análisis de casos donde el cuestionamiento transformó el diseño. Redefinición de problemas de diseño.
Inclusión desde una mirada crítica: Análisis de proyectos de diseño con sesgos implícitos. Introducción a la ética del diseño inclusivo. Debate sobre dilemas éticos en diseño.
Orígenes, fundamentos y actualidad del Diseño Emocional: Orígenes y fundamentos del enfoque. Evolución desde las emociones a la afectividad. Estudio de casos (académicos y profesionales): Presentación de casos y
proyectos paradigmáticos. Aplicación y métodos del Diseño Emocional: Diseño y emociones, diseñar para o desde las emociones. Métodos de aplicación del Diseño basado en las emociones Microproyecto de diseño y afectividad: Definición de contexto, usuario, selección y aplicación de métodos y herramientas.
Investigación y co-diseño con usuarios: Metodologías participativas y validación
temprana. Desarrollo y validación de prototipos: Iteraciones de diseño según retroalimentación. Ajustes en inclusión y respuesta emocional.
Principios del Diseño Inclusivo: Historia y evolución del diseño inclusivo. Las tres
dimensiones del diseño inclusivo. Diseño centrado en la persona: Enfoque en la
empatía y en necesidades diversas. Diseño para la diversidad: Métodos para integrar perspectivas culturales y sociales.
Técnicas para involucrar a comunidades: Métodos participativos y de investigación inclusiva. Identificación de oportunidades de Diseño Inclusivo y Emocional: Herramientas para detectar barreras y diseñar soluciones.
Información Complementaria
Lic. MARIA CRISTINA ABRAHAM
mcabraham@ucasal.edu.ar



Dr. DAVID PEREYRA
Es nativo de Buenos Aires, Argentina donde se graduó de arquitecto en la Universidad de Buenos Aires en 1987. Estudió teología en la Universidad Católica Argentina especializándose en arquitectura religiosa, trabajando en el diseño de iglesias. Fue profesor adjunto de arquitectura sacra en la Facultad de Arquitectura de la Universidad Católica de la Plata, Argentina. En 1999, se mudó a Canadá, y en el 2006 recibió su Master of Arts in Theology y en el 2011 su Doctorado ambos en la Facultad de Teología, Universidad de St. Michael´s College, donde también enseña Arte Paleocristiano e Historia.
Dr. RUBÉN JACOB DAZAROLA
Doctor en Diseño y fabricación de Proyectos Industriales, Universidad Politécnica de Valencia, España. Académico Departamento de Diseño de la Universidad de Chile.