Abordaje de las  respuestas y adaptaciones de los sistemas órganicos al ejercicio físico; cardiovasculares, respiratorias, endocrinas, y del SNC inducidas por la  actividad física en relación con la salud. 

Estudio de los diferentes Posicionamientos, Fundamentos y concepciones del deporte en nuestra sociedad y cultura  para la promoción de la actividad física relacionada con la salud y sus  diversos enfoques: biologicista, funcionalista, critico. 

Aprendizaje de la biomecánica como ciencia en relación con las técnicas deportivas y las actividades físicas para la salud. 

Identificación y comprensión de la investigación científica y la intervención profesional, los aspectos Epistemologícos en la metodología de investigación: consideraciones generales e  interrelaciones. 

Enseñanza de los factores emocionales que influyen sobre el hombre en situación deportiva, la motivación en el deporte y la actividad física, relación en el contexto sociocultural y su incidencia en la psiquis del sujeto. 

Conocimiento de las líneas directrices para la alimentación en diferentes modalidades deportivas y de  actividades físicas para la salud,  evaluación ,seguimiento de la nutrición para el deporte y actividad física. 

Estudio de la Importancia de los mecanismos de prevención,  y tratamiento , aprendiendo los procedimientos  para la recuperación funcional, Planificar la sistematización del acondicionamiento físico, identificando el rol del deporte y las actividades físicas en la prevención de factores de riesgo

Identificación de los métodos y sistemas de evaluación de la aptitud física, aplicación de la estadística como herramienta para el tratamiento de datos, manejo de software específicos de actividad física.

Formulación de los diferentes diseños y tipos de programas para diferentes edades y necesidades. Prescripción del entrenamiento.Los contextos socio-culturales y su lugar en los programas de promoción y desarrollo  del deporte y de la actividad física para la salud. 

Estudio y abordaje integral de los principios y factores que inciden en el entrenamiento deportivo,aspectos metabólicos  estructurales, modelos cronológicos, contenidos, dirección y control.

Formulación de la clasificación de las actividades físico-deportivas desde diferentes perspectivas:  biomecánica, funcional, informacional y praxiológica. Identificando los programas de prevención comunitaria para organizar, y diseñar la propuesta de actividades físicas para la salud. 

Construcción del  Trabajo Final que estará constituido por dos sub-estructuras modulares: 

1. Un taller que retomará de la asignatura Perspectivas teóricas y procedimentales  de metodología de la investigación las líneas directrices para poder investigar  relacionando y/o integrando contenidos de las asignaturas cursadas en torno a  las operaciones de selección y justificación de un problema de interés del  especializando y ligado con su campo disciplinar. 
2. Un taller de preparación del Trabajo Final con aplicación de saberes y  conocimientos obtenidos durante la cursada y vinculados con el objeto de estudio  seleccionado.